La resolución de problemas debe trabajarse de forma activa, como fruto de variadas reflexiones sobre los contenidos conceptuales y procedimentales que se poseen, para retomar en cada momento aquello que puede ser útil. Los problemas matemáticos son las actividades más complejas que se les proponen a los/as alumnos/as en este área, debemos enseñar a resolverlos.
Es necesario que les demos un tratamiento adecuado, analizando estrategias y técnicas de resolución, “verbalizando” el pensamiento y contrastándolo con el de otras personas. Debemos enseñarles procesos de resolución a través de buenos modelos, con ejemplos adecuados, dedicar un espacio en el horario escolar y conseguir un clima propicio en el aula que favorezca la adquisición de las correspondientes destrezas y hábitos. Es cierto que cada problema tiene unas peculiaridades concretas, sin embargo hay un proceso común a la mayor parte de ellos que es el método de resolución y en la enseñanza del mismo es precisamente donde debemos insistir.
Os dejamos este fantástico taller de problemas realizado por el profesorado del C.E.I.P. NTRA. SRA. DEL ROSARIO.
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Cómo enseñar a los niños a resolver problemas de matematicas
Programa para la mejora de la resolución de problemas en primaria
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PRIMARIA ISABEL ECHENIQUE
taller de resolucion de problemas 5º y 6º
MATERIALES COMPLEMENTARIOS
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Entrenamiento en autoinstrucciones para la resolucion de problemas
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